本科教学基本功竞赛评价可信度研究  

作　　者：左红艳 谭季秋[1] 董丽君[1] 

机构地区：[1]湖南工程学院机械工程学院,湖南湘潭411104

出　　处：《轻工科技》2022年第4期161-163,共3页Light Industry Science and Technology

基　　金：湖南省普通高校教学改革研究项目资助[湘教通(2018)164号]

摘　　要：构建本科教学基本功竞赛评价可信度计算方法,并对本科教学基本功竞赛过程中5位评委与4位参赛教师评价结果的可信度进行计算与分析,结果表明,本科教学基本功竞赛评价可信度较高,其评价结果可较好反映本科教学基本功竞赛教师的真实水平。

关 键 词：本科教学竞赛 教学基本功 评价 可信度 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]