以职业技术教育促进聋哑人罪犯回归社会的调查与思考  

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作  者:杨秋月[1,2] 

机构地区:[1]南京特殊教育师范学院 [2]南京大学,江苏南京210023

出  处:《山东青年》2019年第6期293-294,共2页

基  金:江苏省2016年度高校哲学社会科学研究一般项目(指导项目)“聋哑人团伙犯罪的社会学研究”(项目批准号2016SJD820009)。

摘  要:对聋哑人罪犯进行职业技术教育,是促进聋哑人罪犯回归社会的有效手段.但随着就业形势、社会需求及个体需求的变化,聋哑人罪犯职业技术教育面临许多问题,必须将其放到整个社会大背景中去思考.要根据社会需求和聋哑人罪犯特点,确定科学合理的培养目标、教育内容和培训等级,统筹安排教学时间,以促进聋哑人罪犯尽早回归社会、融入社会.

关 键 词:聋哑人罪犯 回归社会 职业技术教育 

分 类 号:G71[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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