“全面二孩”政策下学前教育需求分析——以杭州市城区为例  

作　　者：卢新波[1] 祝玲惠 平福冉 

机构地区：[1]浙江财经大学,浙江杭州310000

出　　处：《区域治理》2018年第38期129-131,共3页REGIONAL GOVENANCE

摘　　要：作为“准基础设施”,学前教育系统的稳定运转需要政府的合理规划.在此背景下,本文基于对杭州城区适度规模的问卷调查,采集到了该地区不同年龄组育龄女性对生育二孩的态度和生育计划,通过ARM模型和生育意愿调查法预测了2018-2021年杭州市各城区新生儿数量的显著增长趋势并对照现有设施的承载能力与需求的差距,根据现有入学制度和教育资源分布给出了具有针对性的解决方案.

关 键 词：全面二孩 出生人口测算 学前教育 

分 类 号：G6[文化科学—教育学]