情境:中职语文口语教学的灵丹妙药  

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作  者:彭静[1] 

机构地区:[1]江苏省南京市金陵中等专业学校双桥门校区江苏南京210022

出  处:《中国科技经济新闻数据库 教育》2015年第2期00047-00047,共1页

摘  要:当今社会是个以高社交化、高效益化、高信息化为为特征的现代社会,要求人们具有准确、敏捷、有效的口语交际能力。所以在教学设计时,我们应该特别注意选择话题,努力创设具有实际意义的,即能进行实质性的交流、能有效达成口语交际教学目标的、符合学生真实生活的情境,组织教学活动。教师要有效地沟通和融合学生与自己之间的审美经验,就必须善于创设高度凝练的教学情境。

关 键 词:语交际能力 情境教学 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学] G712

 

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