项目驱动式教学模式在多媒体技术教学中的应用分析  

作　　者：汪绪彪[1] 王文彬[1] 

机构地区：[1]濮阳职业技术学院,河南濮阳457000

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2015年第3期71-71,共1页

摘　　要：采用以工作过程为导向的项目化教学方式,能够满足高等职业院校对人才培养的要求。采用项目化教学有利于培养学生的自学能力、团队协作能力以及专业技术能力等职业岗位能力,项目化教学模式是适合高等职业院校的人才培养目标和方向的。

关 键 词：项目驱动 教学模式 高职教育 

分 类 号：TP311.52-4[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]