探讨高中恒定电路定性分析的特殊方法  

作　　者：孙铭悦 

机构地区：[1]吉林省辽源市第五中学,吉林辽源136200

出　　处：《电工技术（下半月）》2015年第12期186-186,共1页Electric Engineering

摘　　要：笔者在高中物理学习阶段,总结出高中物理对问题的定性分析,主要是提升对问题的理解能力、对物理问题所存在规律的掌握能力、应用数字对物理问题进行分析的能力以及着手对问题进行解答等能力等。结合学习过程中所总结的经验,主要对两种高中物理中恒定电路定性分析的特殊方法进行分析,以期为高中生的物理学习提供一些经验。

关 键 词：高中恒定电路 定性分析 特殊方法 

分 类 号：G634.7[文化科学—教育学]