户外体验式培训与大学生综合素质教育探讨  

作　　者：李小军[1] 

机构地区：[1]江西宜春学院体育学院,江西 宜春 336000

出　　处：《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2016年第5期00155-00156,共2页

摘　　要：现代社会,我国明确提出了素质教育的发展需求。然而,将学科成绩作为奖金唯一的评定依据,高校教育仍将智力开发作为重点,而没有考虑对学生综合素质的全面提升。由于未能对应试教育做出突破或者创新,使高校大学生的道德素养偏低,拥有高智商但缺乏情商,难以很好地适应社会,不懂得团队协作等。户外体验式培训的实施,积极响应了我国对素质教育提出的培养目标和要求。某种程度上,它将高校当前的综合素质教育推向了全新的发展阶段。

关 键 词：户外 体验式培训 综合 素质教育 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]