中等幼儿师范学校的货币教学  

作　　者：胡新建[1] 

机构地区：[1]河南省南阳幼儿师范学校,河南邓州474150

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2016年第8期8-8,共1页

摘　　要：中等幼儿师范学校的学生,虽然经常使用人民币,但是对货币的认识肤浅,学习货币的基础薄弱。教学货币,要在人民币的基础上扩展其外延,通过讲述货币的发展史,结合学生使用人民币的经历,深入浅出地教学。把货币理论的教学建立在学生已经具有的、使用货币的经验之上。

关 键 词：货币 货币的职能 货币教学。 

分 类 号：J60-4[艺术—音乐] G652.0[文化科学—教育学]