当代未成年人感恩教育方法探讨  

作　　者：于聪颖 

机构地区：[1]吉林省长春市德惠市第二实验小学吉林长春130300

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2016年第8期294-294,共1页

摘　　要：感恩可以让我们生活的环境更加的和谐,使人与人之间能够相互协调发展。但是,在教学的过程中学校并没有将感恩教育重视起来。学校为了达到“成才”的教学目标,而忽视了“成人”对学生发展的重要意义。这对学生的发展非常的不利。因此,为了能够保留我们的传统美德,要将未成年人的感恩教育提升到教学实效的高度,以确保学生能够在学习中发展成德才兼备的全能型人才。本文结合开展感恩教育的重要意义,探讨感恩教育的具体方法。

关 键 词：当代 未成年人 感恩教育 方法 

分 类 号：G631[文化科学—教育学]