检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:马琰扬
机构地区:[1]常州大学,江苏常州213164
出 处:《中国科技经济新闻数据库 教育》2016年第8期126-126,共1页
摘 要:在中学的理科教学中,由于理科的理论性强,教师如何进行有效教学,让学生快速理解,懂得运用,一直是值得探究的一项研究。但,为了让学生对理科有效学习,很多学校采取了很多种方式方法,以致于出现了“二八”错位现象。本文主要是围绕着中学理科教学中的“二八”错位现象,对此现状进行剖析,为了进行有效教学,推行课程革新的方式,对理科教学提出了一些对策。
关 键 词:中学 理科教学 教学中的“二八”错位 对策
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