微课在高职公外教学中的应用研究  

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作  者:李春燕[1] 

机构地区:[1]山东协和学院,山东济南250109

出  处:《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2016年第8期245-245,共2页

摘  要:在高职公外教学实践中,微课以其“短小精悍,灵活多样”的优势,运用于课堂教学的各个时段,尤其结合翻转课堂教学创新教学模式,提高了学生的思辨能力和自主学习能力,适合生源多样化的高职公外教学。

关 键 词:微课 高职公外教学 自主学习 

分 类 号:H319.3[语言文字—英语] G434[文化科学—教育学]

 

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