浅议利用网络资源培养高中生的批判性思维能力  

作　　者：孙湘娟 

机构地区：[1]江苏省常州高级中学,江苏常州213000

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2016年第9期215-215,共1页

摘　　要：本文以牛津版高中英语教学为切入点,就运用网络资源培养高中生批判性思维能力的思路与措施,进行细致的探讨研究,期望为推动高中英语教学质量优化,促进学生批判性思维能力的发展进步,提供有益的参考。

关 键 词：网络资源 高中生 批判性思维能力 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]