“互联网+”形势下任务驱动教学法在计算机教学中的研究  

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作  者:郭磊[1] 李令臣[1] 

机构地区:[1]青岛港湾职业技术学院,山东青岛266404

出  处:《中国科技经济新闻数据库 教育》2016年第9期232-232,共1页

摘  要:任务驱动法教学主要是为了提高学生自主创新的能力,这种“任务驱动”的教学方法在很多学校都已经实施,并且得到了学校的肯定与熟知。然而,要把这种教学方法运用到计算机教学中去,就必须弄清楚计算机教学中的任务是什么,要一步一步去完成它。在新形势下的计算机教学中,任务驱动教学法是具有开放性的、可操作性的、灵活性的的教学方法。它贯彻了计算机教材的基础性和稳定性,同样也符合现代的学习理论,被人们所接受。所以,在计算机教学中史诗任务驱动教学法,能够开发学生的大脑,拓展他们的思维能力,同时又能够锻炼他们的实际操作能力,为以后能够在生活中熟练运用打下基础。本文就是讲了在计算机教学中实施任务驱动教学法的重要性,以及讨论它的实施方法及应用。

关 键 词:计算机教学 任务驱动教学 过程 研究 

分 类 号:TP3-4[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

 

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