学生实习质量的考核评价体系研究  

作　　者：张晓燕[1] 

机构地区：[1]山东交通职业学院,山东潍坊261206

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2016年第10期52-52,共1页

摘　　要：培养出高级应用型技术人才主要是当前我国社会主义市场经济的迫切需要,更是在21世纪对人才的需求,某学院作为一所德政府间合作培养等工程技术应用人才的试点院校,将目标定位在培养高级应用型技术人才方面,工程实践能力是高级应用型人才最主要的必备能力,学生实践能力的培养主要是经过实践教学环节完成。在现阶段,教学实践中对学生学习质量的考核评价目标十分含糊,成绩评定存在着较大的随意性及主观性,所以开展实践教学的考核评价体系研究,建立出科学、合理的学生学习成绩考核方法,对保障实践教学的质量,培养高级应用型的人才十分重要。下面就对学生实习质量的考核评价体系进行分析,希望可供相关从业者的参考借鉴。

关 键 词：学生 实习质量 评价目标 体系 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]