让核心素质教育成为小学教改主旋律  

作　　者：熊谊员 

机构地区：[1]湖南省张家界市永定区教字垭完小,湖南 张家界 427000

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2016年第11期00053-00053,共1页

摘　　要：“核心素质”是学生发展核心素养早就孕伏在教育改革的实践中。对课程改革深化的统领性以及对学生发展的支撑性,提升改革的自觉性,要求“学校要从实际情况和学生特点出发,把核心素养和学业质量要求落实到各学科教学中”。不言而喻,核心素质是人所应具备的品格和能力,离开人,就无所谓有核心素质;离开人,核心素质就失去了存在的主体,也就失去了价值意义。教学也一样。注重学生品德形成,开展教育教学活动,就是当今课改的主旋律。

关 键 词：优化教育 创新活动 改善环境 激发兴趣 

分 类 号：G520[文化科学—教育学]