甘肃省新建地方本科院校“双师型”教师队伍建设的问题研究  

作　　者：孙荣荣[1] 徐梓轩 

机构地区：[1]西北师范大学 教育学院,甘肃 兰州 730070

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2016年第12期00292-00292,共1页

摘　　要：向应用技术性转型已经成为新建地方本科院校不可逆转的趋势,在这个过程中,教师队伍的建设对于这些院校的发展至关重要。本文在提出甘肃省新建地方本科院校“双师型”教师培养中存在的实际问题的基础上,分析产生问题的原因并给出可行建议。

关 键 词：新建地方本科院校 转型 “双师型”教师 应用技术大学 

分 类 号：G647.2[文化科学—高等教育学]