电脑艺术设计专业多元教育质量评价机制的研究  

作　　者：单文革[1] 蒋玖荣 

机构地区：[1]广东工贸职业技术学院,广东 广州 510510 [2]广东文艺职业学院,广东 广州 510510

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2016年第12期00259-00260,共2页

摘　　要：本文以电脑艺术设计专业为例,尝试改革原来的学校内部评价为主人才培养质量评价体系,形成多元的教育质量评价体系。以期对高职院校多元化人才培养质量评价问题进行实质性的初步探索。

关 键 词：电脑艺术设计专业 人才培养 质量 多元 评价体系 

分 类 号：J50-4[艺术—艺术设计] G712[文化科学—职业技术教育学]