职业高中数学互动研讨式教学法探析  

作　　者：胡玉艳 

机构地区：[1]河南省沈丘县职业高级中学,河南 沈丘 466300

出　　处：《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2016年第11期00174-00174,共1页

摘　　要：随着职业高中数学教育的不断深入,传统的教学模式已经无法满足现阶段学生对知识的渴望,所以此种情况下我们必须通过不断开拓教学手段来满足学生对知识的渴望和需要。特别是职业高中数学教育,它与普通高中教育存在着一定的差别,需要在学习过程中来培养学省对专业技能的操作与领悟能力,只有这样才能够保证职业高中学生的全方位发展。

关 键 词：职业高中数学 互动研讨式教学法 探析 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]