基于网络环境下合作活动学习的行动分析——以“课程与教学论”的教学改革试验为例  

作　　者：王景曼 

机构地区：[1]河南省信阳市浉河区长安路信阳学院,河南信阳464000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2016年第12期206-206,共1页

摘　　要：本文首先阐述了合作活动学习概念及其重要性,然后对网络环境下合作活动学习的特点进行了分析,以“课程与教学论”的教学改革试验为例,分析了网络环境下合作活动学习的行动对策,最后总结了行动分析后的反思,以供广大读者参考。

关 键 词：网络环境 合作活动学习 行动分析 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]