试论我国教育目的实施中的自我实现  

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作  者:曹丽娜 

机构地区:[1]北京中央民族大学,北京100081

出  处:《中国科技经济新闻数据库 教育》2017年第1期146-146,共1页

摘  要:教育目的是整个教育活动的核心,也是教育活动的出发点和归宿。教育目的的价值取向有社会本位论和个人本位论两种,然而我国全面发展的教育目的则更多的倾向于社会本位论。本文从论述我国教育目的社会化,教育目的的功利化以及教育目的的片面化等方面出发,关注在个体追求自我实现中教育理应起到的作用。

关 键 词:教育目的 个人本位论 全面发展 自我实现 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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