谈考试手段在促进教学质量过程中的指挥棒作用  

作　　者：杨成永 杜立蓉 

机构地区：[1]四川省剑阁成教中心,四川 剑阁 628300 [2]四川省剑州中学校,四川 剑阁 628300

出　　处：《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2017年第1期00125-00126,共2页

摘　　要：无论教育怎么改革,无论形势如何变化,只要高考存在,只要考试模式没有大的变化,基础教育的质量还是要通过考试手段来做出评价。

关 键 词：考试手段 教学质量 指挥棒作用 

分 类 号：G[文化科学] 522.7