民族民间资源在幼儿园音乐活动中的利用  

作　　者：赵永红[1] 

机构地区：[1]江苏省张家港市东莱幼儿园,江苏 张家港 215600

出　　处：《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2017年第1期00091-00091,共1页

摘　　要：在幼儿园音乐活动中不仅仅要让幼儿学习到相关的知识,还要让幼儿能够在学习的过程中提升其素质,促进幼儿的全面发展。在幼儿音乐教育活动中利用民族民间资源进行教育,可以在一定程度上丰富幼儿的学习活动,提升其学习兴趣,从而取得较好的教育教学效果。本文先阐述了民族民间资源在幼儿园音乐活动中的利用原则,接着提出了民族民间资源在幼儿园音乐活动中的利用探索,以便很好的促进幼儿音乐教育,取得较好的教育教学效果。

关 键 词：民族民间资源 幼儿园音乐活动 

分 类 号：G613.5[文化科学—学前教育学]