高中体育教学中加强思维训练的探索  

作　　者：张平 

机构地区：[1]吉林省东辽县第一高级中学,吉林 辽源 136600

出　　处：《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2017年第1期00170-00170,共1页

摘　　要：体育教学是一个复杂的过程,既有体育知识的学习,又有动作技能的形成,其显著特点在于学生的身体直接参与活动。体育教学中应该把动作技能的训练与学生的思维训练结合起来。操作思维是指反映肌内动作和操作对泉活动的规律及其相互关系的思维活动。体育心理学指出,思维训练是当代体育教学中所应作出的最基本、最重要的对策之一。加强思维训练,对培养学生的思维习惯和思维能力,发展学生体育锻炼能力有很大的帮助,为学生终身体育锻炼打下良好的基础起到促进作用。

关 键 词：高中体育教学 思维训练 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]