浅谈TRIZ理论在大学生创新意识培养中的应用  

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作  者:陈丽娜[1] 李勇[1] 何月涵[1] 张良才[1] 王栋[1] 朱翔[1] 马波[1] 

机构地区:[1]哈尔滨医科大学,黑龙江哈尔滨150081

出  处:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2017年第2期105-105,共1页

摘  要:创新是一个国家兴旺发达和一个民族发展的动力,也是各行各业生存进步的灵魂。创新型人才的培养在高等学校的教育中就尤为重要,创新思维,创新理念,创新能力的培养应渗透各学科各教学环节中。TRIZ理论是世界公认的指导创新的最佳工具,其不仅适用于技术研发,而且适用于人才培养。本文主要讨论TRIZ理论在大学生创新意识培养中的应用。

关 键 词:TRIZ理论 创新意识 教学方法 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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