数控加工技术专业一体化教学的改革与探索  

作　　者：倪芳英 

机构地区：[1]机械工业苏州高级技工学校,江苏 苏州 215101

出　　处：《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2017年第4期00216-00216,共1页

摘　　要：随着职业教育的不断发展,职业教育教学模式也发生了巨大的转变。当前职业教育教学的主体为一体化教学,这是职业教育发展的一项重要内容,同时也是培养技能型人才的主要途径。一体化教学将理论和实践有效的结合在一起,有助于培养学生的实践能力、动手 业一体化教学的改革进行了深入的分析,希望可以给当前的数控加工技术一体化教学提供帮助。

关 键 词：数控加工技术 一体化教学 改革 

分 类 号：TG659[金属学及工艺—金属切削加工及机床] G71[文化科学—职业技术教育学]