《基于MCS51自动化设备应用》课程教学模式的创新与探索  

作　　者：窦伟山[1] 刘永娟[1] 

机构地区：[1]沧州职业技术学院,河北 沧州 061000

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2017年第3期00168-00168,共1页

摘　　要：传统的教学模式对高职生来说接受的信息很难真正地理解,这种单一化、模式化的教学容易使学生感到厌烦和枯燥,不利于学生的发展。为了切实落实“管用、够用、适用”的教学指导思想,由传统的章节教学向项目教学转变,由以“教”为主向以“做”为主转变,由实验验证向竞技比赛转变,通过转变学生学习方式来促进学生创造性思维发展。

关 键 词：教学模式 创新 MCS51单片机 

分 类 号：TP273.5[自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]