浅谈英语教学中后进生的转化策略  

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作  者:李华平 

机构地区:[1]河北省邯郸市馆陶县第一中学,河北 邯郸 057750

出  处:《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2017年第4期00201-00201,共1页

摘  要:在英语教学中,出现了较多的英语“差生”。究其原因,主要是学生英语基础薄弱、学习兴趣不浓造成的。转化英语“差生”,教师要以培养英语学习兴趣为基础,转变教学方法,保持信心和热情,逐步、有序地推进英语“差生”的转化工作。

关 键 词:英语“差生” 学习 策略 

分 类 号:G633.41[文化科学—教育学]

 

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