“互联网+旅游会计课程”教学创新路径研究  

在线阅读下载全文

作  者:马红梅[1] 

机构地区:[1]浙江旅游职业学院,浙江杭州310000

出  处:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2017年第4期199-200,共2页

摘  要:从教学内容、教学方式、教学管理、教学评价4个维度对“互联网+旅游会计课程”现行现状分析,并根据云计算、大数据、物联网等新信息技术作为互联网的延伸和发展,提出了“互联网+旅游会计课程”教学创新路径,以促进旅游会计课程教学。

关 键 词:互联网+旅游会计 教学创新 

分 类 号:F230-4[经济管理—会计学] G712[经济管理—国民经济]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象