新课改标准下高中政治教学策略研究  

作　　者：周璇 胡成君 

机构地区：[1]重庆市綦江区打通中学,重庆 400803

出　　处：《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2017年第1期00250-00250,共1页

摘　　要：面对新课改的背景,高中政治教学出现了许多新的变化,但是,部分院校和教师对于新课改理念的把握缺乏深入性和全面性,加上高考的影响,导致教学中出现了许多问题,如重学而轻教、盲目的分组讨论、三维目标的割裂等,影响了课堂教学的有效性,新课改的有力影响完全没有能够发挥出来。想要真正把握新课改的新要求,提高政治教学的有效性,可以从以下几个方面着手:

关 键 词：高中政治 教学 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]