浅析高中政治课堂时政教学研究  

作　　者：佟元园[1] 

机构地区：[1]河北省唐山市丰南区第一中学,河北 唐山 063300

出　　处：《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2017年第5期00276-00276,共1页

摘　　要：国家的发展离不开教育事业的不断进步,这既是一个国家综合国力的表现,也是时代发展给教育事业赋予的时代责任。高中政治是高中教学活动的重要组成部分,通过对高中政治学科的教学开展,能够有效地帮助学生提高自我的综合素质。同时,让学生得以加深对国家时事、社会动态的认知水平,进而培养学生正确的社会认知观。因此,在高中政治教学活动中,应当加强对时政教学工作的重视,提高对时政内容的利用效率,激发学生的学习兴趣,引导学生正确地看待时政内容,继而提升高中政治教学活动的开展水平。

关 键 词：高中政治教学 时政内容 资源开发 利用效率 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]