议英语情景教学 提高英语教学效率  

作　　者：康仁发 

机构地区：[1]四川省金阳县初级中学,四川凉山616250

出　　处：《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2017年第4期00015-00015,共1页

摘　　要：在英语教学过程中,老师通过创设激发学生学习兴趣的“易起反应”教学情景,提高学生参与教学活动的主动性。

关 键 词：情景 教学 提高 教学 效率 

分 类 号：G623.31[文化科学—教育学]