任务驱动型教学模式在中职电力拖动教学中的应用分析  

作　　者：魏征 裴爽 

机构地区：[1]河北机车技师学院,河北 唐山 064000

出　　处：《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2017年第5期00308-00308,共1页

摘　　要：当今在我国的一些中职院校当中,其教育工作的重点主要是培养学生的实践能力,同时也是需要保证所培养的学生具有着比较强的专业知识,但是传统教学过程中的方法在一些动手能力比较强的课程教学中并不合适,无法提高学生自身的实践能力。因此本文之中也是对于任务驱动教学的方法在中职电力拖动教学中应用进行了一定的分析,从而提出下文中的内容,希望能够对于在同行业中进行工作的人员可以提供出相应的参考。

关 键 词：任务驱动 中职 电力拖动 应用 分析 

分 类 号：G98[文化科学]