品读诗歌,感受体验,陶冶情感  

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作  者:王佰凤 

机构地区:[1]吉林省梅河口市青少年活动中心,吉林 梅河口 135000

出  处:《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2017年第8期00359-00359,共1页

摘  要:我国的古代诗歌经典作品,是我们中华民族文化的精粹。新课标背景下的古代诗歌阅读鉴赏,主要是为了让学生获得美的享受和志趣、品格、情操等多方面的熏陶。在语文课程中重视和加强古代诗歌经典的阅读与教学,对陶冶学生的情感与精神世界,提高学生的语文素养,促进学生的成长与自我建构,都具有重要意义。

关 键 词:品读 诗歌 感受 体验 陶冶 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学]

 

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