胡适阅读观对养成学生自主阅读能力的启示  

作　　者：徐笑含 

机构地区：[1]苏州工业园区东沙湖学校,江苏 苏州 215000

出　　处：《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2017年第9期00227-00227,共1页

摘　　要：自主阅读的能力在当下的语文教学中越来越受重视。在胡适假定的中学国文教授中,国语文的课外阅读与课堂讲授居于同等重要的地位,而在古文教学中学生的自主阅读则比教师的教授更为重要。可见他对学生课文自主阅读的重视。重视学生的自主阅读,一是因为课堂时间太少讲不了几篇文章学不到多少东西。除此之外,更重要的是因为自主阅读有利于学生自修能力的养成。

关 键 词：自主阅读 重要性 方法 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]