农村儿童教育现状及对策初探 ——以浙江磐安为例  

作　　者：杜志宏[1] 劳香婷 

机构地区：[1]浙江树人大学

出　　处：《赢未来》2018年第4期312-313,共1页

摘　　要：了解农村儿童的教育现状，并有针对性地提高农村儿 童的教育是城镇化发展必须要先行的重要问题。本文通过调查问 卷、访谈等方法，对浙江磐安县进行调研，调研后得出家庭层面， 农村家长对孩子的教育不重视或因工作忙碌无力重视，家庭教育知 识来源少，同时在社会层面家庭教育培训少和家庭教育书籍提供少 等现状，因此本文提出发挥政府服务职能，开展农村家长教育，促 进劳动者本地就业、继续发扬家访的作用等六项措施。

关 键 词：农村儿童 教育现状 对策 

分 类 号：C[社会学]