中小学信息技术教学评价策略初探  

作　　者：郭际 

机构地区：[1]河北省体育局运动技术学校,河北 石家庄 050000

出　　处：《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》2018年第7期00249-00249,共1页

摘　　要：信息技术教学评价应围绕课程标准规定的培养目标评价教与学,通过评价的合理实施,不断提高信息技术教师的反思能力和教学水平,激发学生学习、应用信息技术的兴趣,帮助学生提高信息素养。笔者从中小学信息技术的教育目标出发,阐述了信息技术教学评价的作用,并针对现行的中小学信息技术教学评价存在的问题进行分析,提出了几种比较实用的评价方法。

关 键 词：中小学 信息技术 评价方法 

分 类 号：G633.67[文化科学—教育学]