高中数学课堂教学艺术探究  

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作  者:孙志灵 

机构地区:[1]河北省衡水市景县梁集中学,河北衡水053500

出  处:《明日》2018年第28期177-177,共1页

摘  要:课堂教学是学生在校期间学习文化科学知识的主阵地,也是对学生进行思想品德教育的主渠道。在数学教学中,教师根据课堂情况、学生的心理状态和教学内容的不同,适时地提出经过精心设计、目的明确的问题,这对启发学生的积极思维和学好数学有很大的作用。

关 键 词:课堂教学艺术 设疑法教学 

分 类 号:G[文化科学]

 

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