浅议小学数学电教研究中的微型实验  

作　　者：饶绍昌 

机构地区：[1]贵州省思南县青杠园小学,贵州思南565100

出　　处：《理科爱好者（教育教学版）》2018年第2期167-167,共1页

摘　　要：小学是人生的起点，是一个人教育的开始，是一个人走入人生课堂的第一步，对一个人的成功起着重要的作用，微型实验教学课程是小学教育的一次创新型的探索，是开拓思维的有效方法，能够有效的挖掘学生的潜能，为学生的发展打下良好的基础，本文探究微型实验教学的精髓所在。

关 键 词：小学数学 电教实验 微型实验 

分 类 号：O[理学]