浅论卢梭在《爱弥儿》中的教育观  

作　　者：张清 

机构地区：[1]河南大学文学院,河南开封475001

出　　处：《赢未来》2018年第17期3-3,共1页

摘　　要：卢梭作为法国著名的思想家、哲学家、教育家、文学家，是 18 世纪法国大革命的思想先驱，启蒙运动的代表人物之一。 《爱弥儿》是卢梭的一部著名的教育学论著，也是他关于儿童教育的经典之作。本文将重点阐明卢梭所提倡的自然教育下的“自然人”，并探究《爱弥儿》中的教育思想对现代的启迪，同时，本文也将立足于现代，对卢梭在《爱弥儿》中的几个教育观点提出质疑。

关 键 词：《爱弥儿》 自然人 现代启迪 质疑 

分 类 号：C[社会学]