基于 R 语言在教学中学习成绩分析的探究  

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作  者:范娟 巴桑卓玛[1] 

机构地区:[1]西藏大学理学院,西藏拉萨850000

出  处:《新作文(教研)》2018年第5期257-258,共2页New Writing

摘  要:当今,大数据时代的到来,R 语言在数据软件分析中迅速走红。本文就以一个高中理科班学生的学习成绩为研究对象,初步探究了 R语言在学生学习成绩方面的应用,同时利用 R 语言计算、绘图,根据简洁、直观的图像,进行信息分析,以便总结学生的学习情况。

关 键 词:R 语言 学习成绩 数据分析 教学 

分 类 号:G633[文化科学—教育学]

 

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