初中生语文古文阅读能力的培养研究  

作　　者：魏小丽 

机构地区：[1]湖南省永州道县濂溪学校,湖南永州425300

出　　处：《明日》2018年第40期243-243,共1页

摘　　要：对于初中生来说古文是语文学习中较难的一项，因为很难准确理解它的含义。毕竟我们生活在现代，因此对初中生来说理解这些繁琐的古文成为了一大障碍。很多时候学生会根据自己对古文词句的理解去解释一篇短文，但一般情况下自己的理解往往是错误的。因此也会有学生质疑，我们生活在现代却要学习古文，有什么用呢？孰不知古文中藏了很多文学知识和历史信息。更何况中国文化源远流长，文字的发展更是博大精深。作为炎黄子孙，学习中国的传统知识自然也是必要的。但是要让学生们真正学习理解古文需要教师发挥本领，用更适合于他们方式让他们理解古文的有趣，从而可以更加认真自主的学习古文。以此来提升学生古文阅读能力的发展。

关 键 词：语文 教育 培养 

分 类 号：G[文化科学]