培养学习语文兴趣  

作　　者：陈亚丹 

机构地区：[1]辽宁葫芦岛市建昌三高中,辽宁葫芦岛市125300

出　　处：《赢未来》2018年第21期560-560,共1页

摘　　要：纵观现今语文课堂教学，不难发现，语文的学习几乎被枯燥乏味的条理梳理和技巧训练充斥，语文的学习兴趣不高。因此，本文以“培养学习语文兴趣”为题，从“以情激情，情感沟通”；“师生换位，拓宽空间”；“典型环境”三方面进行论述。让学生带着自己的生活感受主动探究、领会课文，使课文的情感因素与学生的生活感受相沟通，撞击出思维的火花。

关 键 词：营造情景 激发兴趣 再现生活 师生换位 

分 类 号：C[社会学]