高中德育工作教改探索  

作　　者：奉旭晴 

机构地区：[1]湖南长沙艺术实验学校,湖南长沙410116

出　　处：《明日》2018年第9期66-66,共1页

摘　　要：新课改理念不仅给教学带来了蓬勃生机,同时也为班主任工作带来了广阔的发展空间。班主任是班级工作的舵 手,是学生成才的导师,是学生灵魂的塑造者。班主任工作的核心又是德育工作。

关 键 词：新课改 班主任 发展 德育 

分 类 号：G[文化科学]