对初中语文现代诗歌教学的探讨  

作　　者：白光含 

机构地区：[1]四川省绵阳市富乐实验中学

出　　处：《信息周刊》2018年第9期0146-0146,共1页

摘　　要：现代诗歌具有语言凝练、通俗易懂等特点。在新课改背景下，我们可以通过现代诗歌朗读教学陶冶学生情操，提高学生审美能力。现代诗歌指五四运动至中华人民共和国成立以来创作的诗歌，它是相对于“五四”之前的旧体诗而言的一种新的诗歌样式。现代诗歌在与旧体诗、外国诗歌交流互补的基础上，完成了自身改造和发展，又因鲜明的时代精神而在中国诗歌史上产生了深远影响。初中语文课本和阅读教材中收录了许多现代诗。本文仅就如何通过现代诗歌朗读教学提高初中生现代诗学习兴趣和现代诗教学效率这一问题作一肤浅的研究。

关 键 词：初中语文 诗歌 教学 

分 类 号：G[文化科学]