目标式教学法在中小学体育教学中的实践  

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作  者:钟波 

机构地区:[1]江西省九江市武宁县第四小学,江西九江332300

出  处:《明日》2019年第6期0262-0262,共1页

摘  要:当前情况下关于小学体育教学的问题仍旧有许多,尤其是小学教育教学目标不明确这个问题是很严重的。本篇文章就将针对这个问题,深刻的分析是否要在小学体育教学当中添加“目标式教学”,以及添加这种教学方法的必要性和可行性。也将分析关于以上教学方法的相关方法,由此来提升小学体育的教学质量,也可以从一定程度上提升小学生对体育活动的兴趣。

关 键 词:目标式教学 小学体育 教学 应用 

分 类 号:G[文化科学]

 

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