提升高职英语课堂教学趣味性的研究  

作　　者：杜东蓉 

机构地区：[1]宿州职业技术学院,安徽宿州234000

出　　处：《明日》2019年第25期0109-0109,共1页

摘　　要：随着世界经济的发展,各国之间的交流合作日渐频繁,对英语专业的人才需要日渐频繁。我国也积极实行了对 英语教学的课改和课堂研究。对于我国高职院校学生而言,在学习英语的过程中存在着多方面的问题,因此我国现在高职 英语教学的质量和成果还不尽人意。对于高职院校的教学应以提升学生的趣味性为主,达到全面发展学生的意图,促进高 职院校学生英语的全面发展。

关 键 词：高职英语 现状分析问题 提升课堂趣味性 

分 类 号：G[文化科学]