民办幼儿教育政策演进的历史研究  

作　　者：裴慧 

机构地区：[1]山西省临汾市幼儿园,山西临汾041000

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2019年第5期177-177,179,共2页

摘　　要：以史为鉴,可以知兴替。从历史角度看我国民办幼儿教育政策的演进,从其得到的启示是发展民办幼儿教育是支持国家政策的具体体现,是我国经济体制改革不断深化的结果,更是满足我国广大人民群众对发展高质量幼儿教育的日益需求。为此,我们应从理念和实践上思考今后民办幼儿教育的发展:建立一种“循序渐进”的民办幼儿教育政策发展观,明确政府职责、优化管理体制,推进幼儿教育立法的进程、加强民办幼儿教育法制建设,提高民办幼儿教师的社会地位和社会保障,完善落实现有民办幼儿教育的优惠政策,建立健全合理的经费分担机制,促进民办幼儿教育有序发展。

关 键 词：民办幼儿教育 政策 

分 类 号：G619.20[文化科学—学前教育学]