新课标下的初中英语阅读教学改革  

作　　者：胡柏林 

机构地区：[1]贵州省平塘县克度中学,贵州黔南

出　　处：《读天下（综合）》2019年第21期0056-0056,共1页

摘　　要：新课程教学改革中明确指出:中学英语教学的目的在于发展学生听、说、读、写的基础能力,培养学生口头及书面初步运用英语交际的技能,侧重培养学生的阅读能力,为将来灵活运用英语奠定扎实的基础。如何在英语阅读教学过程中,强化学生们的写作能力,已经成为初中英语教学工作亟待解决的问题。本文将针对初中英语阅读教学与写作教学的结合进行详细的分析。

关 键 词：精心导入 夯实基础 课后延伸 

分 类 号：G[文化科学]