绿色生态课堂三部曲  

作　　者：丁术国 

机构地区：[1]山东省诸城经济开发区小学,山东潍坊

出　　处：《读天下（综合）》2019年第21期0037-0037,共1页

摘　　要：生态课堂提倡学生在教师的引导下能自由开放、独立自主地学习,在学习过程中学会感悟。经过多年的研究,我归纳出“情境激趣——体验领悟——拓展提升”三步绿色生态课堂教学法。

关 键 词：生态课堂 情境教学 体验领悟 拓展提升 三部曲 

分 类 号：G[文化科学]