娱乐化教学在小学语文课堂的应用  

作　　者：袁益全 

机构地区：[1]四川省彭州市升平镇博爱小学,四川 彭州 611900

出　　处：《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2019年第6期00333-00333,共1页

摘　　要：小学生的年纪比较小,爱玩是他们的天性,如果在课堂上采取娱乐化的教学模式,将会在课堂上形成轻松积极的课堂氛围,这样对于小学生来说将会更加有吸引力。“快乐学习”一直是教学的目标,这种娱乐化的教学方式能很有效地实现“快乐学习”,因此老师在课堂上可以适当的跟同学们做做小游戏,将知识融入到小游戏当中去,从而在课堂教学过程中提升学生的学习兴趣。

关 键 词：小学语文 娱乐 应用 

分 类 号：H09[语言文字—语言学]